现如今不仅仅成年人之间存在着非常激烈的竞争，就连学生之间都存在着比较大的竞争，哪一个同学的成绩比较好，哪一个同学读的学校比较好，都成为家长相互攀比的对象。家长为了很好的培养子女，想方设法给子女选择比较好的学校，觉得国内的学校已经没有办法满足需求，想方设法进入到国际学校才是重中之重。然而有一些家长选择国际学校的时候，认为国际学校等同于快乐教育。
宁波国际学校得到了非常多家长的支持，但是国际学校并非就等同于快乐教育。说到教育的问题，不可能完全是快乐的，学习本身就伴随着一定的痛苦，无论是在国际学校还是国内的学校，都应该以学习为本，只不过学习的方式会存在着差距。并不是说到了国际学校就不需要学习，而是国际学校对于成绩并非特别看重，其他方面的东西依旧需要学习。
青岛国际学校负责人表示，国际学校并不等同于快乐教育。想要学习成绩好，想要获得收获就一定要付出努力，任何人如果一点努力都没有付出，想要快乐教育绝对不是容易的事情。所谓的快乐只是相对的，相比国内的学校，国际学校并不以成绩作为唯一的衡量标准，能够多方面挖掘学生的综合能力。国际学校会想方设法创造快乐教育的条件，但并不表示国际学校就等同于快乐教育。
无论是什么样的学校，都应该想方设法把学生培养成比较优秀的人，无论是培养出成绩比较好的人，还是培养出方方面面比较优秀的综合型人才，说到底都是为了学生，未来在激烈的市场竞争当中拥有一席之地。并不是说进入国际学校就不需要学习，或者说国际学校一定会实施快乐教育，只有达到了一定的要求之后，才能够获得相对的快乐，建议打算报国际学校的家长一定要注意这一点。
