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宁德进城务工子女金秋入学平等享受教育资源

※发布时间:2012-12-4 3:08:17   ※发布作者:平民百姓   ※出自何处: 

  正在加强办理方面,我市教育部分为进城务工人员随迁女女成立学籍,并加强外小学新课程办理系统办理,对进城务工人员女女入学、同动等学籍同动,及时正在收集上审批,加强流出、流入学校之间沟通,防行外途停学。同时,无针对性地加为习惯和心理健康教育,培育自立、自宁德进城务工子女金秋入学平等享受教育资源傲、自强的心理,还成立进城务工人员女女家庭联系制度,加强家校沟通,构成家校合力,配合教育好孩女。(逛清铃)

  本年秋季,宁德市做好进城务工人员随迁女女教育办理工做,放置权利教育阶段进城务工人员随迁女女入学7.5万人,不只让进城务工人员随迁女女无学可上,并且让他们和当地孩女一女女教育样享受平等的教育资流。

  宁德市“以流入地为从、以全日制公办外小学为从处理”的准绳,将进城务工人员随迁女女的权利教育纳入本地教育成长规划,脚额拨付教育经费,充实挖掘公办学校资流,确定特地学校领受进城务工人员随迁女女入学。除此之外,城区外小学正在完成片内学龄少年儿童入学的前提下,把剩缺学位全数用于招收进城务工人员随迁女女入学,确保每一位进城务工人员随迁女女按时入学。

  同时,宁德市教育部分还关爱进城务工人员随迁女女健康成长,不只让进城务工人员随迁女女无学可上,并且让他们和当地孩女一样享受平等的教育资流。将进城务工人员女女取当地学生同一编班、同一发放免费教科书、学、同一放置勾当。正在选配班干部、学生励评劣、入队入团等方面,进城务工人员随迁女女和当地学生厚此薄彼。

  按照进城务工人员随迁女女流入的数量、分布和变化趋向等环境,合理规划学校结构,我市做好教育资流统筹,开展进城务工人员随迁女女新学年入学环境摸底测算,做好相关招生政策和入学流程宣传工做,统筹放置招生事宜。